26
2 663 = 26 centaines et 63 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 26.
164
816 − 652 = 164.
Unités : 6 − 2 = 4.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 164 + 652 = 816.
2 632
94 × 28 = 2 632.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 8 = 752
94 × 20 = 1 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
752 + 1 880 = 2 632.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 8, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 78 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 78 − 72 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 8 + 6 = 78.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
60 mm
1 cm = 10 mm, donc 6 cm = 6 × 10 mm = 60 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
25
Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
12 + 13 = 25. Camille a maintenant 25 coquillages.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.