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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 719 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 790 − 184

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 94 × 20

    Résultat :

  4. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Gabriel a 162 cartes. Nathan en a 5 de plus que Gabriel. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 47

    4 719 = 47 centaines et 19 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 47.

  2. 2. 606

    790 − 184 = 606. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 606 + 184 = 790.

  3. 3. 1 880

    94 × 20 = 1 880. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 0 = 0 94 × 20 = 1 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 880 = 1 880.

  4. 4. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 37 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 1 = 37.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  7. 7. 15 L

    1 L = 1 000 mL, donc 15 000 mL = 15 000 : 1 000 L = 15 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 167

    « 5 de plus » : on ajoute 5 au nombre de cartes de Gabriel. 162 + 5 = 167. Nathan a 167 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.