303
300 + 3 = 303.
228
366 − 138 = 228.
Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 228 + 138 = 366.
1 540
20 × 77 = 1 540.
77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
20 × 7 = 140
20 × 70 = 1 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
140 + 1 400 = 1 540.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 71 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 71 − 64 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 7 = 71.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
1 100 cm
1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
224
1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours.
2) Nombre de pages : 28 × 8 = 224.
Camille lit 224 pages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).