998
900 + 90 + 8 = 998.
458
635 − 177 = 458.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 458 + 177 = 635.
665
19 × 35 = 665.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 5 = 95
19 × 30 = 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 570 = 665.
21
7 × 3 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.
<
6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
21 000 m
1 km = 1 000 m, donc 21 km = 21 × 1 000 m = 21 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
180
« 83 de plus » : on ajoute 83 au nombre de cartes de Camille.
97 + 83 = 180. Lucas a 180 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.