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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 3 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 440 − 139
Résultat :
Pose et calcule : 61 × 18
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
Dans 33, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 13/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 2 km = … m
Réponse :m
Une salle de spectacle a 11 rangées de 11 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 820
3 000 + 800 + 20 = 3 820.
2. 301
440 − 139 = 301. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 301 + 139 = 440.
3. 1 098
61 × 18 = 1 098. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 61 × 8 = 488 61 × 10 = 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 488 + 610 = 1 098.
4. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
5. quotient 5, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 33 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 3 = 33.
6. >
13/8 > 1 : le numérateur 13 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
7. 2 000 m
1 km = 1 000 m, donc 2 km = 2 × 1 000 m = 2 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8. 111
1) Nombre de fauteuils : 11 × 11 = 121. 2) Fauteuils occupés : 121 − 10 = 111. Il y a 111 spectateurs assis.
9. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.