98
9 846 = 98 centaines et 46 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 98.
457
584 − 127 = 457.
Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 457 + 127 = 584.
2 116
23 × 92 = 2 116.
92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
23 × 2 = 46
23 × 90 = 2 070 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
46 + 2 070 = 2 116.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 13 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 1 = 13.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
105
1) Nombre de fauteuils : 11 × 10 = 110.
2) Fauteuils occupés : 110 − 5 = 105.
Il y a 105 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.