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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 9 769 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 961 − 559

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 75

    Résultat :

  4. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 16 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Rayan paie un article à 8,30 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 97

    9 769 = 97 centaines et 69 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 97.

  2. 2. 402

    961 − 559 = 402. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 9 − 5 = 4. Vérification : 402 + 559 = 961.

  3. 3. 2 625

    35 × 75 = 2 625. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 5 = 175 35 × 70 = 2 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 175 + 2 450 = 2 625.

  4. 4. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 7.

  7. 7. 16 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,70 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,30 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,30 € = 1,70 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).