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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 dizaines, 4 milliers, 9 unités et 7 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 742 − 617
Résultat :
Pose et calcule : 98 × 57
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 22 cm = … mm
Réponse :mm
Camille a 69 cartes. Emma en a 37 de moins que Camille. Combien de cartes Emma a-t-elle ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 739
4 000 + 700 + 30 + 9 = 4 739.
2. 125
742 − 617 = 125. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 125 + 617 = 742.
3. 5 586
98 × 57 = 5 586. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 7 = 686 98 × 50 = 4 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 686 + 4 900 = 5 586.
4. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 13 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 13 − 10 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 2 + 3 = 13.
6. <
1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
7. 220 mm
1 cm = 10 mm, donc 22 cm = 22 × 10 mm = 220 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 32
« 37 de moins » : on enlève 37 au nombre de cartes de Camille. 69 − 37 = 32. Emma a 32 cartes.
9. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.