5
Dans 2 495, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
570
824 − 254 = 570.
Unités : 4 − 4 = 0.
Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 570 + 254 = 824.
7 830
87 × 90 = 7 830.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 0 = 0
87 × 90 = 7 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 7 830 = 7 830.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 000 cm
1 m = 100 cm, donc 20 m = 20 × 100 cm = 2 000 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
379
« 25 de plus » : on ajoute 25 au nombre de cartes de Lucas.
354 + 25 = 379. Inès a 379 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.