6
Dans 9 706, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
61
730 − 669 = 61.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 61 + 669 = 730.
980
28 × 35 = 980.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 5 = 140
28 × 30 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
140 + 840 = 980.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 71 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 71 − 70 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 10 + 1 = 71.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
90 mm
1 cm = 10 mm, donc 9 cm = 9 × 10 mm = 90 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
64
1) Nombre de fauteuils : 10 × 7 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 6 = 64.
Il y a 64 spectateurs assis.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.