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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 616, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 606 − 454
Résultat :
Pose et calcule : 12 × 77
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
Dans 80, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 80 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 10 000 mL = … L
Réponse :L
Camille a 146 cartes. Théo en a 14 de plus que Camille. Combien de cartes Théo a-t-il ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6
Dans 616, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 152
606 − 454 = 152. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 152 + 454 = 606.
3. 924
12 × 77 = 924. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 7 = 84 12 × 70 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 84 + 840 = 924.
4. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
5. quotient 8, reste 8
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 80 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 80 − 72 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 8 = 80.
6. =
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 10 L
1 L = 1 000 mL, donc 10 000 mL = 10 000 : 1 000 L = 10 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 160
« 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Camille. 146 + 14 = 160. Théo a 160 cartes.
9. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.