90
900 = 90 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 90.
204
730 − 526 = 204.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 7 − 5 = 2.
Vérification : 204 + 526 = 730.
7 812
84 × 93 = 7 812.
93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
84 × 3 = 252
84 × 90 = 7 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
252 + 7 560 = 7 812.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 31 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 1 = 31.
>
11/10 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
8 km
1 km = 1 000 m, donc 8 000 m = 8 000 : 1 000 km = 8 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
6
173 : 30 → quotient 5, reste 23.
5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).