2
Dans 9 423, le chiffre des dizaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
283
811 − 528 = 283.
Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 283 + 528 = 811.
2 928
48 × 61 = 2 928.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 1 = 48
48 × 60 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
48 + 2 880 = 2 928.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.
=
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 400 cL
1 L = 100 cL, donc 24 L = 24 × 100 cL = 2 400 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
4
63 : 20 → quotient 3, reste 3.
3 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.