5
Dans 6 145, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
395
779 − 384 = 395.
Unités : 9 − 4 = 5.
Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 395 + 384 = 779.
2 296
28 × 82 = 2 296.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 2 = 56
28 × 80 = 2 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
56 + 2 240 = 2 296.
56
7 × 8 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.
2 cm
1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
6,30 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,70 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,70 € = 6,30 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.