90
9 001 = 90 centaines et 1 unité.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 90.
467
943 − 476 = 467.
Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 467 + 476 = 943.
3 149
47 × 67 = 3 149.
67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 7 = 329
47 × 60 = 2 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
329 + 2 820 = 3 149.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
<
1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
9 m
1 m = 100 cm, donc 900 cm = 900 : 100 m = 9 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
525
« 135 de plus » : on ajoute 135 au nombre de cartes de Gabriel.
390 + 135 = 525. Léa a 525 cartes.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).