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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 817 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 420 − 406

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 89

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 16, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 11/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Camille lit 11 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 881

    8 817 = 881 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 881.

  2. 2. 14

    420 − 406 = 14. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 4 − 4 = 0. Vérification : 14 + 406 = 420.

  3. 3. 3 649

    41 × 89 = 3 649. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 9 = 369 41 × 80 = 3 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 369 + 3 280 = 3 649.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.

  6. 6. >

    11/6 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  7. 7. 5 g

    1 g = 1 000 mg, donc 5 000 mg = 5 000 : 1 000 g = 5 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 231

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 11 = 231. Camille lit 231 pages.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).