3
Dans 6 390, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
17
160 − 143 = 17.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Centaines : 1 − 1 = 0.
Vérification : 17 + 143 = 160.
1 800
50 × 36 = 1 800.
36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 6 = 300
50 × 30 = 1 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 1 500 = 1 800.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 35 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 3 = 35.
>
9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
30 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 30 g = 30 × 1 000 mg = 30 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
210
1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours.
2) Nombre de pages : 21 × 10 = 210.
Lucas lit 210 pages.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.