2
Dans 2 822, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
149
721 − 572 = 149.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 149 + 572 = 721.
1 139
67 × 17 = 1 139.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
67 × 7 = 469
67 × 10 = 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
469 + 670 = 1 139.
9
3 × 3 = 9.
3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 67 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 4 = 67.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 3 g = 3 × 1 000 mg = 3 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
490
« 97 de plus » : on ajoute 97 au nombre de cartes de Camille.
393 + 97 = 490. Emma a 490 cartes.
a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).