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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 3 milliers, 2 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 925 − 767

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 75

    Résultat :

  4. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 58, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 8/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 16 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Zoé a 4 coquillages. Adam lui en donne 11. Combien de coquillages Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 121

    3 000 + 100 + 20 + 1 = 3 121.

  2. 2. 158

    925 − 767 = 158. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 158 + 767 = 925.

  3. 3. 2 475

    33 × 75 = 2 475. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 5 = 165 33 × 70 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 165 + 2 310 = 2 475.

  4. 4. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 58 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 2 = 58.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 8.

  7. 7. 16 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 16 g = 16 × 1 000 mg = 16 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 15

    Zoé reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 11 = 15. Zoé a maintenant 15 coquillages.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.