2
Dans 6 429, le chiffre des dizaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
147
820 − 673 = 147.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 147 + 673 = 820.
638
11 × 58 = 638.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 8 = 88
11 × 50 = 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
88 + 550 = 638.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 27 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 27 − 25 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 5 + 2 = 27.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 000 m
1 km = 1 000 m, donc 3 km = 3 × 1 000 m = 3 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
0,65 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,35 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,35 € = 0,65 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.