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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 8 centaines, 2 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 696 − 617

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 96

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 46, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 46 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Nathan a 288 cartes. Rayan en a 56 de moins que Nathan. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 822

    2 000 + 800 + 20 + 2 = 2 822.

  2. 2. 79

    696 − 617 = 79. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 6 − 6 = 0. Vérification : 79 + 617 = 696.

  3. 3. 6 336

    66 × 96 = 6 336. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 6 = 396 66 × 90 = 5 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 396 + 5 940 = 6 336.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.

  6. 6. >

    6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 1 200 cm

    1 m = 100 cm, donc 12 m = 12 × 100 cm = 1 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 232

    « 56 de moins » : on enlève 56 au nombre de cartes de Nathan. 288 − 56 = 232. Rayan a 232 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.