4
Dans 2 429, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
530
903 − 373 = 530.
Unités : 3 − 3 = 0.
Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Vérification : 530 + 373 = 903.
1 595
55 × 29 = 1 595.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 9 = 495
55 × 20 = 1 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
495 + 1 100 = 1 595.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 34 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 34 − 32 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 2 = 34.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
31 000 m
1 km = 1 000 m, donc 31 km = 31 × 1 000 m = 31 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
4,59 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,41 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,41 € = 4,59 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).