6
Dans 4 620, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
9
338 − 329 = 9.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 9 + 329 = 338.
918
34 × 27 = 918.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 7 = 238
34 × 20 = 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
238 + 680 = 918.
9
3 × 3 = 9.
3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
<
3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
22 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 22 m = 22 × 1 000 mm = 22 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
90
1) Nombre de fauteuils : 9 × 11 = 99.
2) Fauteuils occupés : 99 − 9 = 90.
Il y a 90 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.