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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 dizaines, 6 unités et 3 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 360 − 333

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 26

    Résultat :

  4. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 32 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Adam a 356 cartes. Camille en a 60 de moins que Adam. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 336

    300 + 30 + 6 = 336.

  2. 2. 27

    360 − 333 = 27. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 27 + 333 = 360.

  3. 3. 2 132

    82 × 26 = 2 132. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 6 = 492 82 × 20 = 1 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 492 + 1 640 = 2 132.

  4. 4. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  5. 5. quotient 2, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 21 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 21 − 16 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 5 = 21.

  6. 6. >

    4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 3 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 32 L = 32 × 100 cL = 3 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 296

    « 60 de moins » : on enlève 60 au nombre de cartes d'Adam. 356 − 60 = 296. Camille a 296 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.