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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 dizaines, 4 milliers et 2 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 992 − 884

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 85

    Résultat :

  4. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 23, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 21 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 12 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 270

    4 000 + 200 + 70 = 4 270.

  2. 2. 108

    992 − 884 = 108. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Centaines : 9 − 8 = 1. Vérification : 108 + 884 = 992.

  3. 3. 3 145

    37 × 85 = 3 145. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 5 = 185 37 × 80 = 2 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 185 + 2 960 = 3 145.

  4. 4. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 2, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 23 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 23 − 16 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 7 = 23.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.

  7. 7. 2 100 cL

    1 L = 100 cL, donc 21 L = 21 × 100 cL = 2 100 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 38

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 12 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 10 = 38. Il y a 38 spectateurs assis.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.