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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 669, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 690 − 345

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 84 × 84

    Résultat :

  4. 10 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 36 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 14 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 4 669, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 345

    690 − 345 = 345. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 345 + 345 = 690.

  3. 3. 7 056

    84 × 84 = 7 056. 84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 84 × 4 = 336 84 × 80 = 6 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 336 + 6 720 = 7 056.

  4. 4. 70

    10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 36 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 36 L = 36 × 1 000 mL = 36 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 137

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140. 2) Fauteuils occupés : 140 − 3 = 137. Il y a 137 spectateurs assis.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.