Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 003, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 642 − 529

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 18 × 14

    Résultat :

  4. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 27, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Gabriel a 283 cartes. Camille en a 74 de plus que Gabriel. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 2 003, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 113

    642 − 529 = 113. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 113 + 529 = 642.

  3. 3. 252

    18 × 14 = 252. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 18 × 4 = 72 18 × 10 = 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 72 + 180 = 252.

  4. 4. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 27 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 3 = 27.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.

  7. 7. 1 500 cL

    1 L = 100 cL, donc 15 L = 15 × 100 cL = 1 500 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 357

    « 74 de plus » : on ajoute 74 au nombre de cartes de Gabriel. 283 + 74 = 357. Camille a 357 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.