1 109
1 000 + 100 + 9 = 1 109.
335
530 − 195 = 335.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 335 + 195 = 530.
2 100
28 × 75 = 2 100.
75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 5 = 140
28 × 70 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
140 + 1 960 = 2 100.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 44 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 44 − 42 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 6 + 2 = 44.
>
9/5 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
250 mm
1 cm = 10 mm, donc 25 cm = 25 × 10 mm = 250 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
85
« 80 de moins » : on enlève 80 au nombre de cartes de Léa.
165 − 80 = 85. Emma a 85 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.