6
Dans 7 176, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
123
632 − 509 = 123.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 123 + 509 = 632.
2 262
58 × 39 = 2 262.
39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
58 × 9 = 522
58 × 30 = 1 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
522 + 1 740 = 2 262.
21
3 × 7 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 63 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 63 − 60 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 3 = 63.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
5 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 5 kg = 5 × 1 000 g = 5 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
118 : 30 → quotient 3, reste 28.
3 cars ne suffisent pas : il reste 28 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.