85
8 544 = 85 centaines et 44 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 85.
599
754 − 155 = 599.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 599 + 155 = 754.
1 817
23 × 79 = 1 817.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
23 × 9 = 207
23 × 70 = 1 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
207 + 1 610 = 1 817.
27
9 × 3 = 27.
3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
13 kg
1 kg = 1 000 g, donc 13 000 g = 13 000 : 1 000 kg = 13 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
6
283 : 50 → quotient 5, reste 33.
5 cars ne suffisent pas : il reste 33 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.