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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 3 centaines et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 876 − 389

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 83 × 33

    Résultat :

  4. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 11/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 32 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 11 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 350

    7 000 + 300 + 50 = 7 350.

  2. 2. 487

    876 − 389 = 487. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 487 + 389 = 876.

  3. 3. 2 739

    83 × 33 = 2 739. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 83 × 3 = 249 83 × 30 = 2 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 249 + 2 490 = 2 739.

  4. 4. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 25 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 1 = 25.

  6. 6. >

    11/8 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 320 mm

    1 cm = 10 mm, donc 32 cm = 32 × 10 mm = 320 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 45

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 11 = 55. 2) Fauteuils occupés : 55 − 10 = 45. Il y a 45 spectateurs assis.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.