637
600 + 30 + 7 = 637.
484
680 − 196 = 484.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 484 + 196 = 680.
1 127
49 × 23 = 1 127.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 3 = 147
49 × 20 = 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
147 + 980 = 1 127.
2
1 × 2 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
600 cm
1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
419
« 99 de plus » : on ajoute 99 au nombre de cartes de Lucas.
320 + 99 = 419. Emma a 419 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.