8
Dans 7 811, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
605
782 − 177 = 605.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 7 − 1 = 6.
Vérification : 605 + 177 = 782.
1 323
21 × 63 = 1 323.
63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 3 = 63
21 × 60 = 1 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
63 + 1 260 = 1 323.
9
1 × 9 = 9.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 41 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 41 − 36 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 5 = 41.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
1 500 cm
1 m = 100 cm, donc 15 m = 15 × 100 cm = 1 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
122
1) Nombre de fauteuils : 9 × 14 = 126.
2) Fauteuils occupés : 126 − 4 = 122.
Il y a 122 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).