Révision de maths CE2

1. 3

Dans 6 113, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 106

643 − 537 = 106. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 106 + 537 = 643.

3. 8 536

88 × 97 = 8 536. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 7 = 616 88 × 90 = 7 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 616 + 7 920 = 8 536.

4. 4

2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

5. quotient 3, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.

6. >

Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

7. 240 mm

1 cm = 10 mm, donc 24 cm = 24 × 10 mm = 240 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 399

1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 19 = 399. Lucas lit 399 pages.

9. a. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.