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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 881, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 633 − 172

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 17 × 86

    Résultat :

  4. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 40 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Emma a 304 cartes. Nathan en a 49 de plus que Emma. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 881, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 461

    633 − 172 = 461. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 461 + 172 = 633.

  3. 3. 1 462

    17 × 86 = 1 462. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 17 × 6 = 102 17 × 80 = 1 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 102 + 1 360 = 1 462.

  4. 4. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 38 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 2 = 38.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.

  7. 7. 40 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 40 m = 40 × 1 000 mm = 40 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 353

    « 49 de plus » : on ajoute 49 au nombre de cartes d'Emma. 304 + 49 = 353. Nathan a 353 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.