60
6 020 = 60 centaines et 20 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 60.
34
217 − 183 = 34.
Unités : 7 − 3 = 4.
Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 34 + 183 = 217.
2 015
65 × 31 = 2 015.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
65 × 1 = 65
65 × 30 = 1 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
65 + 1 950 = 2 015.
12
6 × 2 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
16 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
180
« 39 de plus » : on ajoute 39 au nombre de cartes de Camille.
141 + 39 = 180. Adam a 180 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).