9
Dans 3 902, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
283
865 − 582 = 283.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 283 + 582 = 865.
3 366
66 × 51 = 3 366.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
66 × 1 = 66
66 × 50 = 3 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
66 + 3 300 = 3 366.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.
10 m
1 m = 1 000 mm, donc 10 000 mm = 10 000 : 1 000 m = 10 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
43
1) Nombre de fauteuils : 7 × 7 = 49.
2) Fauteuils occupés : 49 − 6 = 43.
Il y a 43 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.