2
Dans 2 778, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
113
809 − 696 = 113.
Unités : 9 − 6 = 3.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 113 + 696 = 809.
5 626
97 × 58 = 5 626.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
97 × 8 = 776
97 × 50 = 4 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
776 + 4 850 = 5 626.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 200 cL
1 L = 100 cL, donc 22 L = 22 × 100 cL = 2 200 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
58
1) Nombre de fauteuils : 8 × 8 = 64.
2) Fauteuils occupés : 64 − 6 = 58.
Il y a 58 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.