1
Dans 7 311, le chiffre des dizaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
358
766 − 408 = 358.
Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 7 − 4 = 3.
Vérification : 358 + 408 = 766.
4 312
88 × 49 = 4 312.
49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
88 × 9 = 792
88 × 40 = 3 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
792 + 3 520 = 4 312.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
1 400 cm
1 m = 100 cm, donc 14 m = 14 × 100 cm = 1 400 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3
141 : 50 → quotient 2, reste 41.
2 cars ne suffisent pas : il reste 41 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.