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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 919 − 242
Résultat :
Pose et calcule : 23 × 89
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
Dans 21, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/8 … 7/8
- <
- =
- >
Convertis : 1 300 cm = … m
Réponse :m
Gabriel a 76 cartes. Lucas en a 53 de moins que Gabriel. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 5
- 3
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 749
700 + 40 + 9 = 749.
2. 677
919 − 242 = 677. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 677 + 242 = 919.
3. 2 047
23 × 89 = 2 047. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 9 = 207 23 × 80 = 1 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 207 + 1 840 = 2 047.
4. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
5. quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 21 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 21 − 16 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 5 = 21.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.
7. 13 m
1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 23
« 53 de moins » : on enlève 53 au nombre de cartes de Gabriel. 76 − 53 = 23. Lucas a 23 cartes.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.