27
2 770 = 27 centaines et 70 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 27.
176
906 − 730 = 176.
Unités : 6 − 0 = 6.
Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 176 + 730 = 906.
6 860
70 × 98 = 6 860.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
70 × 8 = 560
70 × 90 = 6 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
560 + 6 300 = 6 860.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 44 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 44 − 42 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 6 + 2 = 44.
>
8/5 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
3 600 cL
1 L = 100 cL, donc 36 L = 36 × 100 cL = 3 600 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5
229 : 50 → quotient 4, reste 29.
4 cars ne suffisent pas : il reste 29 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.