6
Dans 7 767, le chiffre des dizaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
139
292 − 153 = 139.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3.
Centaines : 2 − 1 = 1.
Vérification : 139 + 153 = 292.
636
53 × 12 = 636.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
53 × 2 = 106
53 × 10 = 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
106 + 530 = 636.
8
4 × 2 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 100 cm
1 m = 100 cm, donc 31 m = 31 × 100 cm = 3 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
5,92 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,08 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,08 € = 5,92 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).