54
5 441 = 54 centaines et 41 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 54.
85
625 − 540 = 85.
Unités : 5 − 0 = 5.
Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 85 + 540 = 625.
3 822
39 × 98 = 3 822.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 8 = 312
39 × 90 = 3 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
312 + 3 510 = 3 822.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 15 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 3 = 15.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.
11 L
1 L = 100 cL, donc 1 100 cL = 1 100 : 100 L = 11 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
50
1) Nombre de fauteuils : 6 × 10 = 60.
2) Fauteuils occupés : 60 − 10 = 50.
Il y a 50 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).