Retour aux exercices CE2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 6 131 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 812 − 415

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 42 × 62

    Résultat :

  4. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 53, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 4/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 300 cL = … L

    Réponse :L

  8. Inès a 161 cartes. Zoé en a 33 de plus que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un losange
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 61

    6 131 = 61 centaines et 31 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 61.

  2. 2. 397

    812 − 415 = 397. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 397 + 415 = 812.

  3. 3. 2 604

    42 × 62 = 2 604. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 42 × 2 = 84 42 × 60 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 84 + 2 520 = 2 604.

  4. 4. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 3 L

    1 L = 100 cL, donc 300 cL = 300 : 100 L = 3 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 194

    « 33 de plus » : on ajoute 33 au nombre de cartes d'Inès. 161 + 33 = 194. Zoé a 194 cartes.

  9. 9. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.