9
Dans 7 950, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
469
775 − 306 = 469.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6.
Centaines : 7 − 3 = 4.
Vérification : 469 + 306 = 775.
420
15 × 28 = 420.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 8 = 120
15 × 20 = 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
120 + 300 = 420.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 23 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 3 + 2 = 23.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
1 200 cm
1 m = 100 cm, donc 12 m = 12 × 100 cm = 1 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
2,95 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,05 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,05 € = 2,95 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).