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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 6 centaines, 6 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 619 − 282
Résultat :
Pose et calcule : 74 × 18
Résultat :
9 × 8 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/6 … 4/6
- <
- =
- >
Convertis : 14 L = … mL
Réponse :mL
46 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de faces a un pavé droit ?
- 6
- 4
- 8
- 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 663
3 000 + 600 + 60 + 3 = 3 663.
2. 337
619 − 282 = 337. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 337 + 282 = 619.
3. 1 332
74 × 18 = 1 332. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 8 = 592 74 × 10 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 592 + 740 = 1 332.
4. 72
9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
5. quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
7. 14 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 14 L = 14 × 1 000 mL = 14 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 3
46 : 20 → quotient 2, reste 6. 2 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.