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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 5 milliers, 3 centaines, 7 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 975 − 739
Résultat :
Pose et calcule : 78 × 40
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
Dans 11, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/10 … 11/10
- <
- =
- >
Convertis : 39 cm = … mm
Réponse :mm
Une salle de spectacle a 6 rangées de 14 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 5 371
5 000 + 300 + 70 + 1 = 5 371.
2. 236
975 − 739 = 236. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Centaines : 9 − 7 = 2. Vérification : 236 + 739 = 975.
3. 3 120
78 × 40 = 3 120. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 78 × 0 = 0 78 × 40 = 3 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 120 = 3 120.
4. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
5. quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 11.
7. 390 mm
1 cm = 10 mm, donc 39 cm = 39 × 10 mm = 390 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 80
1) Nombre de fauteuils : 6 × 14 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 4 = 80. Il y a 80 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.