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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 002, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 950 − 138

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 65 × 98

    Résultat :

  4. 7 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 44, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 44 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 kg = … g

    Réponse :g

  8. Gabriel a 70 cartes. Nathan en a 14 de plus que Gabriel. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 1 002, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 812

    950 − 138 = 812. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Centaines : 9 − 1 = 8. Vérification : 812 + 138 = 950.

  3. 3. 6 370

    65 × 98 = 6 370. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 65 × 8 = 520 65 × 90 = 5 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 520 + 5 850 = 6 370.

  4. 4. 42

    7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 8, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 44 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 44 − 40 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 4 = 44.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 26 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 84

    « 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Gabriel. 70 + 14 = 84. Nathan a 84 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).