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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 910, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 737 − 360

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 41

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Zoé lit 17 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 9 910, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 377

    737 − 360 = 377. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 377 + 360 = 737.

  3. 3. 1 435

    35 × 41 = 1 435. 41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 1 = 35 35 × 40 = 1 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 35 + 1 400 = 1 435.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 5 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 5 m = 5 × 1 000 mm = 5 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 357

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 17 = 357. Zoé lit 357 pages.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.