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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 1 913, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 887 − 849
Résultat :
Pose et calcule : 23 × 30
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
Dans 39, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/4 … 4/4
- <
- =
- >
Convertis : 19 L = … mL
Réponse :mL
Gabriel a 20 €. Il achète 2 classeurs à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3
Dans 1 913, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 38
887 − 849 = 38. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 38 + 849 = 887.
3. 690
23 × 30 = 690. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 0 = 0 23 × 30 = 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 690 = 690.
4. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 39 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 39 − 35 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 5 + 4 = 39.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
7. 19 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 19 L = 19 × 1 000 mL = 19 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 4 €
1) Prix des classeurs : 2 × 8 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.